ระเบียบวาระที่  ๓     เรื่องเสนอเพื่อทราบ
                          ๓.๒  รายงานผลการดำเนินงานและกิจกรรม สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ ประจำเดือนเมษายน ๒๕๖๙
 
สรุปเรื่อง  
                            
                           สำนักวิทยบริการฯ ขอรายงานผลการดำเนินงานและกิจกรรม สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ ประจำเดือนเมษายน ๒๕๖๙
                          การลงพื้นที่สำรวจแหล่งเรียนรู้และศักยภาพด้านการท่องเที่ยวของชุมชน  ณ ศูนย์การเรียนรู้ตามศาสตร์พระราชา บ้านสวนพันธุ์ผัก ตำบลคลองควาย จังหวัดปทุมธานี
                            เมื่อวันที่ ๒๕ เมษายน ๒๕๖๙ สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ นำโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์มณทิพย์ จันทร์แก้ว  อาจารย์ดร.ประพรรธน์ พละชีวะ รองผู้อำนวยการ และตัวแทนบุคลากรของสำนักวิทยบริการฯ ลงพื้นที่สำรวจแหล่งเรียนรู้และศักยภาพด้านการท่องเที่ยวของชุมชน ตำบลคลองควาย จังหวัดปทุมธานี โดยมีวัตถุประสงค์
                            ๑) เพื่อถ่ายทอดเรื่องราว “วิถีเกษตรพอเพียง” ที่สะท้อนถึงการดำเนินชีวิตตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงอย่างยั่งยืน
                            ๒) เพื่อจัดทำสื่อประชาสัมพันธ์และการถ่ายคลิปวีดิโอแหล่งท่องเที่ยวเชิงเรียนรู้
                            ในการลงพื้นที่ครั้งนี้ คณะทำงานได้ดำเนินการสำรวจข้อมูลเชิงลึกของพื้นที่ พร้อมทั้งพูดคุยแลกเปลี่ยนกับตัวแทนชุมชนเพื่อสร้างความเข้าใจ และประสานความร่วมมือในการพัฒนาให้พื้นที่แห่งนี้เป็นแหล่งท่องเที่ยวเชิงเรียนรู้ที่น่าสนใจ ณ ศูนย์การเรียนรู้ตามศาสตร์พระราชา บ้านสวนพันธุ์ผัก จังหวัดปทุมธานี
 
กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวขัอง
        
 
ประเด็นเสนอเพื่อทราบ
 
 
มติคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัย
    ...............................................................................................................................................................
    ...............................................................................................................................................................
    ...............................................................................................................................................................
    ...............................................................................................................................................................