ระเบียบวาระที่  ๓     เรื่องเสนอเพื่อทราบ
                          ๓.๓  รายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดที่ได้รับมอบหมาย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๘
 
สรุปเรื่อง  
                            
                           สำนักวิทยบริการฯ ขอรายงาน ผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดตามยุทธศาสตร์ที่ ๑ บูรณาการภาคีเครือข่ายทางการศึกษา การจัดการศึกษาสำหรับคนทุกช่วงวัย สร้างมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาบัณฑิตด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม
                      ตัวชี้วัด ๑.๒.๒.๑ จำนวนบทเรียนที่พัฒนาและเผยแพร่บนแพลตฟอร์ม (Platform Module)
                           ผลการดำเนินงาน สำนักวิทยบริการฯ รวบรวมและเผยแพร่บทเรียนที่พัฒนาบนแพลตฟอร์ม ARIT moodle จำนวน ๑๓ บทเรียน ดังนี้
                          ๑. คณะครุศาสตร์ จำนวน ๓ บทเรียนคือ ครูนักวิจัย, ครูผู้สร้างสรรค์การเรียนรู้ และครูผู้หมั่นเพียรเรียนรู้พัฒนาตนเอง
                           ๒. คณะเทคโนโลยีการเกษตร จำนวน ๑ บทเรียน คือ การปรับปรุงพันธุ์สัตว์
                          ๓. คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม จำนวน ๑ บทเรียน คือ วิวัฒนาการอุตสาหกรรม
                          ๔. คณะสาธารณสุขศาสตร์ จำนวน ๑ บทเรียน คือ การกู้ชีพขั้นพื้นฐาน (CPR)
                          ๕. มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ ศูนย์สระแก้ว จำนวน ๑ บทเรียน คือ หลักการตลาด MMK101
                          ๖. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ จำนวน ๖ บทเรียน คือ การใช้งานสมาร์ตโฟนเบื้องต้น, การผลิตดิจิทัลคอนเทนต์ด้วยสมาร์ตโฟน, อีคอมเมิร์ซเบื้องต้น, การรู้เท่าทันสื่อ, AI ในชีวิตประจำวัน และAI เพื่อการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง
                           จึงเสนอต่อคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัยเพื่อทราบ
 
เอกสารเพิ่มเติม
    - รายละเอียดรายงานผลการดำเนินงานฯ  
                                                                      
กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวขัอง
        
 
ประเด็นเสนอเพื่อทราบ
 
 
มติคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัย
    ...............................................................................................................................................................
    ...............................................................................................................................................................
    ...............................................................................................................................................................
    ...............................................................................................................................................................